Objetivos del Curso:
- Conocer las consecuencias de la siniestralidad vial y estudiar el grupo de riesgo de los jóvenes.
- Estudiar las emociones y su gestión y explicar por qué los conductores jóvenes adoptan conductas de riesgo derivadas de la búsqueda de sensaciones al volante.
- Ser capaz de percibir los riesgos y actuar para evitarlos.
- Determinar la influencia e importancia del grupo de iguales sobre las actitudes.
- Relacionar la psicología evolutiva con la siniestralidad vial.
- Determinar los factores de riesgo que influyen sobre la siniestralidad vial.
- Indicar las estrategias de convicción para evitar los accidentes de tráfico.
- Identificar las diferentes estrategias de información para reducir los siniestros viales entre los jóvenes.
- Conocer las técnicas de conducción preventiva y eficiente para evitar accidentes de tráfico.
- Elaborar programas de intervención para reducir la siniestralidad vial.
- Evaluar la eficiencia de las intervenciones realizadas para reducir la siniestralidad vial.
La duración del curso es de 20 horas en la modalidad online, por lo que es completamente flexible y compatible la actividad laboral y la vida familiar.
120,00 €
Objetivos del Curso: Conocer las consecuencias de la siniestralidad vial y estudiar el grupo de riesgo de los jóvenes. Estudiar las emociones y su gestión y explicar por qué los conductores jóvenes adoptan conductas de riesgo derivadas de la búsqueda de sensaciones al volante. Ser capaz de percibir los riesgos y actuar para evitarlos. Determinar la influencia e importancia del grupo de iguales sobre las actitudes. Relacionar la psicología evolutiva con la siniestralidad vial. Determinar los factores de riesgo que influyen sobre la siniestralidad vial. Indicar las estrategias de convicción para evitar los accidentes de tráfico. Identificar las diferentes estrategias de información para reducir los siniestros viales entre los jóvenes. Conocer las técnicas de conducción preventiva y eficiente para evitar accidentes de tráfico. Elaborar programas de intervención para reducir la siniestralidad vial. Evaluar la eficiencia de las intervenciones realizadas para reducir la siniestralidad vial.
Objetivos del Curso:
- Conocer las consecuencias de la siniestralidad vial y estudiar el grupo de riesgo de los jóvenes.
- Estudiar las emociones y su gestión y explicar por qué los conductores jóvenes adoptan conductas de riesgo derivadas de la búsqueda de sensaciones al volante.
- Ser capaz de percibir los riesgos y actuar para evitarlos.
- Determinar la influencia e importancia del grupo de iguales sobre las actitudes.
- Relacionar la psicología evolutiva con la siniestralidad vial.
- Determinar los factores de riesgo que influyen sobre la siniestralidad vial.
- Indicar las estrategias de convicción para evitar los accidentes de tráfico.
- Identificar las diferentes estrategias de información para reducir los siniestros viales entre los jóvenes.
- Conocer las técnicas de conducción preventiva y eficiente para evitar accidentes de tráfico.
- Elaborar programas de intervención para reducir la siniestralidad vial.
- Evaluar la eficiencia de las intervenciones realizadas para reducir la siniestralidad vial.
La duración del curso es de 20 horas en la modalidad online, por lo que es completamente flexible y compatible la actividad laboral y la vida familiar.
Acceso al campus virtual
Acceso desde móviles, tablets y ordenadores
Resolución de dudas online
Línea diaria de atención al alumno
Diploma de Intervención para reducir la accidentalidad vial
El temario se centra en la magnitud del problema, factores y conductas de riesgo, sistemas de seguridad y conducción preventiva y eficiente, entre otras cosas.
Temario:
MAGNITUD DEL PROBLEMA: UNA CATÁSTROFE A CÁMARA LENTA.
JÓVENES COMO GRUPO DE RIESGO.
LA BÚSQUEDA DE SENSACIONES Y LAS CONDUCTAS DE RIESGO.
PERCEPCIÓN DEL RIESGO Y ESTRATEGIAS DE CORRECCIÓN.
LA IMPORTANCIA DEL GRUPO COMO FUENTE DE FIABILIDAD.
PSICOLOGÍA EVOLUTIVA. PRINCIPIOS EXPLICATIVOS.
FACTORES DE RIESGO: ALCOHOL, DROGAS, VELOCIDAD, DISTRACCIONES.
SISTEMAS DE SEGURIDAD PASIVA: ESTRATEGIAS DE CONVICCIÓN.
ESTRATEGIAS DE INFORMACIÓN EN LOS JÓVENES.
CONDUCCIÓN PREVENTIVA Y EFICIENTE.
DISEÑO DE PROGRAMAS DE INTERVENCIÓN.
EVALUACIÓN DE LA EFICIENCIA DE LAS INTERVENCIONES.